Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Melalui Teks Berita Menggunakan Metode STAD Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Bojonggede Tahun ajaran 2021-2022

Authors

  • Yasinta Dewi SMK Negeri 1 Bojong Gede Kabupaten Bogor Jawa Barat

Keywords:

bahasa indonesia, teks eksplanasi

Abstract

Bahasa merupakan sarana komunikasi yang menjadi jembatan untuk memahami dan mengembangkan ilmu pengetahuan. Bahasa juga merupakan lambang suatu komunitas dengan komunitas lainnya.  Melalui bahasa manusia dapat mengidentifikasi diri sebagai komunitas yang sama atau berbeda. Melalui bahasa pula manusia dapat menyampaikan ide atau gagasan kepada orang lain. Sebagai penghela ilmu pengetahuan, bahasa Indonesia tidak hanya menjadi sarana untuk mengomunikasikan ilmu pengetahuan tetapi juga sebagai sarana untuk mengembangkan dan meneruskan ilmu pengetahuan kepada generasi berikutnya. Dalam hal ini, bahasa menjadi sarana untuk berpikir. Teks Eksplanasi dibangun melalui salah satu unsur bahasa, yaitu koherensi kalimat. Menurut KBBI koherensi adalah hubungan logis antara bagian karangan atau antara kalimat dalam satu paragraf. Jadi, dalam sebuah Teks Eksplanasi setiap kata atau kelompok kata yang membentuk kalimat harus memiliki hubungan timbal balik yang jelas. Berdasarkan kondisi yang demikian, penulis berusaha memberikan solusi dalam pembelajaran menulis Teks Eksplanasi supaya segala permasalahan dan kendala yang dialami oleh siswa maupun guru dapat teratasi. Penggunaan metode yang tepat agar memperbaiki dan meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis perlu dilakukan. Selain itu, guru hendaknya menggunakan teknik pembelajaran yang bervariasi secara kreatif agar siswa lebih antusias dalam mengikuti pembelajaran menulis Teks Eksplanasi.

References

Arikunto, Suharsimi. 2015. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara.

Cipta. Dalman. 2015. Keterampilan Menulis. Jakarta: Grafindo Persada.

Darmadi, Hamid. 2015. Desain dan Implementasi Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Bandung: Alfabeta.

Furchan, Arief. 2011. Pengantar Penelitian dalam Pendidikan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Huda, Miftahul. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Kosasih, Engkos. 2014. Jenis-jenis Teks. Bandung: Yrama Media.

Mahsun. 2014. Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Kurikulum 2013. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D. Bandung: Alfabeta.

Tarigan, Henry Guntur. 2008. Menulis sebagai suatu Keterampilan Berbahasa. Bandung: Angkasa.

Published

2022-03-30

How to Cite

Dewi, Y. . (2022). Peningkatan Keterampilan Menulis Teks Eksplanasi Melalui Teks Berita Menggunakan Metode STAD Pada Siswa Kelas XI SMKN 1 Bojonggede Tahun ajaran 2021-2022. BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu, 1(01), 51–66. Retrieved from https://journal.mediapublikasi.id/index.php/bullet/article/view/2003