Pelatihan Pembuatan Kuis Interaktif Menggunakan Aplikasi Quizizz dan Wordwall Untuk Guru SMP Islam Hidayatul Athfal

Authors

  • Widyah Noviana Universitas Pamulang
  • Harumi Widihastuti Universitas Pamulang
  • Sri Wahyuni Universitas Pamulang
  • Kusumawati Universitas Pamulang

Keywords:

Quizizz, Wordwall

Abstract

The purpose of community service is to provide counseling and training regarding the application of learning media that teachers can use to evaluate learning during the Covid-19 pandemic. This community service is carried out at SMP Islam Hidayatul Athfal which is located at Jalan Persahabatan No.9, Cinere Village, Cinere District, Depok City, West Java Province. Methods for implementing community service include: 1) Observation stage, at this stage the PkM implementing team makes observations at schools. The PkM Team asks permission from the school principal, determines the schedule and discusses the facilities to be used, 2) Planning stage, at this stage the PkM Team conducts debriefing and prepares PkM proposals, 3) Preparatory stage, at this stage the PkM Team communicates again with the school to determine number of participants, place and method of training, 4) Implementation stage, at this stage the PkM activities take place, 5) Discussion Stage, at this stage the PkM Team and the teacher conduct a question and answer session, 6) Evaluation Phase, the teacher submits the results of the training to the PkM Team through e-mail. The result of this community service is that SMP Islam Hidayatul Athfal teachers can operate the quizizz and wordwall applications.

References

Asnudin, A. (2009). Pembangunan Infrastruktur Perdesaan dengan Pelibatan Masyarakat Setempat. Jurnal SMARTek, Vol. 7, No. 4, Nopember 2009: 292 – 300

Eddy.,Usman,Ari.,&Dafitri, Haida (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quizizz sebagai Alternatif Media Evaluasi Pembelajaran Jarak Jauh. Dapat diakses di https://tunasbangsa.ac.id/abdimas/index.php/tunasabdimas/article/view/31

Wahyudi, (2010). Asesmen Pembelajaran Berbasis Fortopolio di Sekolah. Jurnal Visi Ilmu Pendidikan, Vol.2, No. 1, Januari 2010. Dapat diakses di https://jurnal.untan.ac.id/index.php/jvip/article/view/370/373

Pratiwi, V. (2017). Pengembangan Alat Evaluasi Pembelajaran Berbasis ICT Menggunakan Wondershare Quiz Creator Pada Materi Penyusutan Aset Tetap. Prosiding Seminar Pendidikan Ekonomi dan Bisnis, 3(1), 1-7. Dapat diakses di https://jurnal.fkip.uns.ac.id/index.php/snpe/article/view/10698

Rolisca, C. R. U., & Achadiyah, B. N. (2014). Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran dalam Bentuk Online Berbasis Elearning Menggunakan Software Wondershare Quiz Creator dalam Mata Pelajaran Akutansi di SMA Brawijaya Smart School (BSS). Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, 12(2), 41–48. Dapat diakses di https://journal.uny.ac.id/index.php/jpakun/article/view/2706

Fuady, M. J (2017). Pengembangan aplikasi evaluasi pembelajaran online untuk pendidikan jarak jauh. Tekno, 26 (2), 148-154. Dapat diakses di http://journal.um.ac.id/index.php/tekno/article/view/8281

Sari, D.P., Putra, R.W.Y., & Syazali, M. 2018. Pengaruh metode kuis interaktif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis mata kuliah trigonometri. Jurnal Pendidikan Matematika. 12(2). 63-72. Dapat diakses di https://ejournal.unsri.ac.id/index.php/jpm/article/view/5322

Daheri, Mirzon.,Juliana.,Derwanto.,& Amda,AD (2020). Efektifitas WhatsApp sebagai Media Belajar Daring. Jurnal Basicedu Volume 4 Nomor 4 Tahun 2020 Halaman. 775-783. Dapat diakses di https://jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/445

Khairiyah, ummu ., Faizah, S.N.,& Lestari, A.D (2021). Pendampingan Pembuatan Kuis Dengan Aplikasi Quizizz Bagi Guru Sekolah Dasar Di Desa Made Lamongan. JPM Wikrama Parahita : Jurnal Pengabdian Masyarakat. Dapat diakses di https://e-jurnal.lppmunsera.org/index.php/parahita/article/view/2690

Sari,P.M & Yarza, H.N (2021). Pelatihan Penggunaan Aplikasi Quizizz dan Wordwall Pada Pembelajaran IPA Bagi Guru-Guru SDIT Al-Kahfi. Volume 4, Nomor 2, April 2021. Dapat diakses di https://journal.ummat.ac.id/index.php/jpmb/article/view/4112.

Published

2022-11-10

How to Cite

Widyah Noviana, Harumi Widihastuti, Sri Wahyuni, & Kusumawati. (2022). Pelatihan Pembuatan Kuis Interaktif Menggunakan Aplikasi Quizizz dan Wordwall Untuk Guru SMP Islam Hidayatul Athfal . AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(10), 1325–1331. Retrieved from https://journal.mediapublikasi.id/index.php/amma/article/view/2702