Pelatihan Dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi Peserta Didik SMP PGRI 371 Pondok Aren
Bahasa Indonesia
Keywords:
pelatihan, Microsoft Office, Pengabdian Kepada MasyarakatAbstract
Keterampilan dalam menjalankan program komputer menjadi hal penting bagi siswa sehingga mereka mampu belajar dan bekerja sesuai dengan perkembangan teknologi, informasi, dan komunikasi. Penggunakan media pembelajaran oleh peserta didik salah satunya Microsoft Office menjadi sebuah kemampuan dan keterampilan yang wajib dimiliki dalam era globalisasi dan juga dalam pelaksanaan pembelajaran online. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat, kami kelompok PKM dari Universitas Pamulang memberikan pelatihan kepada siswa-siswi SMP PGRI 371 Pondok Aren sebagai solusi untuk meningkatkan keterampilan mereka dalam menggunakan Microsoft Office terutama pada penggunaan Microsoft Word, Microsoft Excel, dan Microsoft PowerPoint. Pelatihan dilakukan dalam tiga tahap meliputi: tahap pertama berupa survey tempat dan persiapan kegiatan meliputi persiapan alat-alat, materi, dan konsumsi untuk seluruh pihak terkait. Tahap kedua berupa pelaksanaan pelatihan dalam bentuk praktikum. Tahap akhir berupa evaluasi kegiatan untuk mengidentifikasi kendala-kendala yang dialami dan upaya yang dilakukan untuk mengatasinya. Hasil yang diperoleh dari kegiatan pelatihan ini adalah dapat membantu dan meningkatkan keterampilan para murid dalam menggunakan program komputer Microsoft Office untuk mengerjakan tugas sekolah ataupun tugas sehari-hari.
References
K. P. Winastya, “Fungsi Microsoft Office, Ketahui Macam & Jenisnya,” merdeka.com, 2021. https://www.merdeka.com/trending/fungsi-microsoft-office-ketahui-macam-amp-jenisnya-kln.html (accessed Nov. 26, 2022).
S. M. R, “4 Fungsi Microsoft Excel, Alasan Mengapa Excel Menjadi Program Pengolah Data yang Populer,” dqlab.id, 2021. https://www.dqlab.id/4-fungsi-microsoft-excel-alasan-mengapa-excel-menjadi-program-pengolah-data-yang-populer (accessed Nov. 26, 2022).
M. Mahmud et al., “PENGARUH GAME ONLINE PADA GENERASI MUDA DI LINGKUNGAN SDN PAMULANG 01,” Kompasiana.com, vol. 3, pp. 345–347, 2022, [Online]. Available: https://www.kompasiana.com/iwan019621/622dc5907a36cd02df39e542/pengaruh-game-online-terhadap-generasi-muda
H. O. Ule, M. A. Nurfajri, I. Thallah, G. Sada, and P. Manggala, “PEMANFAATAN APLIKASI MICROSOFT WORD DALAM DUNIA PENDIDIKAN DAN PEKERJAAN DI KARANG TARUNA CIPINING PARUNG BOGOR,” vol. 3, pp. 389–393, 2022.
O. Alexander and E. N. Isnaini, “PELATIHAN DAN SERTIFIKASI MICROSOFT OFFICE PADA SMK KARYA GUNA BHAKTI 1,” J. Empower., vol. 2, no. 1, p. 46, 2021, doi: 10.35194/je.v2i1.1273.
Chandra Arifianto, A. Susilo, Mutawali, R. Tajuddien, and F. Romdonih, “Peningkatan Kapabilitas Teknologi dalam Menghadapi Era Disrupsi pada Generasi Milenial melalui Webinar,” JURPIKAT (Jurnal Pengabdi. Kpd. Masyarakat), vol. 1, no. 2, pp. 145–157, 2020, doi: 10.37339/jurpikat.v1i2.280.
P. Reyvaldi et al., “PENGENALAN INTERNET SEHAT UNTUK MEMBANGUN GENERASI YANG CERDAS, MODERN DAN RELIGIUS DI ASRAMA YATIM & DHU’AFA YAYASAN SAHABAT YATIM MANDIRI,” vol. 3, pp. 337–340, 2022.
B. Suprianto et al., “PENGARUH TEKNOLOGI INFORMASI TERHADAP PERKEMBANGAN DUNIA PENDIDIKAN,” vol. 3, pp. 333–336, 2022.
