Strategi Efektif Manajemen Pengetahuan dalam Sistem Informasi Organisasi Berbasis Teknologi Informasi
Keywords:
Manajemen, Sistem Informasi, Strategi Efektif, Teknologi InformasiAbstract
Effective knowledge in managing knowledge in information systems of information technology-based organizations is a complex challenge. In the face of rapid change and fierce competition, organizations need to adopt appropriate strategies to optimize the use of knowledge in the context of technology-based information systems. The purpose of this study is to conduct a literature review using qualitative methods in understanding effective knowledge management strategies in information systems of information technology-based organizations. The qualitative literature review method is used to collect, analyze, and synthesize existing relevant research and literature. The results of this literature review reveal that effective knowledge management strategies in information systems of information technology-based organizations involve several key aspects. First, efficient knowledge management involves identifying relevant and strategic knowledge, organizing knowledge, as well as utilizing information technology to facilitate access to and sharing of knowledge across the organization. In addition, the use of appropriate information technology in information systems of information technology-based organizations is also an important element in this strategy. The use of knowledge databases, collaboration platforms, and integrated information systems enables organizations to effectively manage and disseminate knowledge.
References
Alamyar, I. H., & Nurmiati, E. (2022). Pengaruh Kecanggihan Teknologi Informasi Terhadap Manajemen Pengetahuan. Jurnal Teknologi Dan Sistem Informasi, 3(1), 65.
Aldi, B. E. (2005). Menjadikan Manajemen Pengetahuan Sebagai Keunggulan Kompetitif Perusahaan Melalui Strategi Berbasis Pengetahuan. Jurnal Studi Manajemen & Organisasi, 2(1), 58–68.
Andria, V., & Trisyulianti, E. (2017). Implementation of knowledge management and its effect on organizational performance at PT. Telekomunikasi Indonesia. Jurnal Manajemen Dan Organisasi, 2(2), 154–171.
Candra, A. D. (2018). Pengaruh Kecanggihan Teknologi Informasi, Pengetahuan Manajer Akuntansi Pada Efektivitas Sistem Informasi Akuntansi. Skripsi Tidak Dipublikasikan, 22(2), STIE Widya Gama, Lumajang.
Indrayani, E. (2018). Pengelolaan Sistem Informasi Akademik Perguruan Tinggi Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Jurnal Penelitian Pendidikan, 12(1), 51–67.
Nurzaitun Purwasih, D. I. S. (2019). Pengembangan Strategi Manajemen Pengetahuan untuk Mendukung Pelaksanaan Reformasi Birokrasi: Sebuah Studi Kasus di Kementerian Perindustrian. Journal of Information Systems, 52–61.
Putri Primawanti, E., & Ali, H. (2022). Pengaruh Teknologi Informasi, Sistem Informasi Berbasis Web Dan Knowledge Management Terhadap Kinerja Karyawan (Literature Review Executive Support Sistem (Ess) for Business). Jurnal Ekonomi Manajemen Sistem Informasi, 3(3), 267–285. https://doi.org/10.31933/jemsi.v3i3.818
Rusilowati, U. (2017). Analisis Manajemen Pengetahuan Berbasis Teknologi Informasi (Studi Kasus Pada Lemlitbang Pemerintah Pengambil Kebijakan). Jurnal Organisasi Dan Manajemen, 11(1), 44–61. https://doi.org/10.33830/jom.v11i1.71.2015
Sagala, T. W., Manapa, E. A., Ardhana, V. Y. P., & Lewakabessy, G. (2020). Perbandingan Implementasi Manajemen Pengetahuan pada Berbagai Industri. JTIM : Jurnal Teknologi Informasi Dan Multimedia, 1(4), 327–335. https://doi.org/10.35746/jtim.v1i4.69
Sitinjak, M. (2019). Pengaruh Kecanggihan Teknologi Informasi, Partisipasi Manajemen, Pengetahuan Manajer Akuntansi Terhadap Efektivitas Sistem Informasi Akuntansi Pada PT. Kelian Mitra Karya. Realible Accounting Journal, 20–35.
Suprihati, L. K. (2021). Kecanggihan Teknologi Informasi, Partisipasi Manajemen, Pengetahuan Manajer Akuntansi dalam Efektivitas Sistem Informasi Akuntansi PT Indah Yatama Air Cargo Jateng. Jurnal Akuntansi Dan Pajak, 22(01), 8–19.
Wahyudi, W., & Sunarsi, D. (2021). Manfaat penerapan manajemen pengetahuan bagi kinerja dosen di masa pandemi Covid-19. JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia), 7(2), 285–291. https://doi.org/10.29210/020211155
