LOGIC : Jurnal Ilmu Komputer dan Pendidikan

Implementasi Metode Rapid Application Development (RAD) Dalam Rancang Bangun Aplikasi Informasi Data Produk Dan Penjualan Mainan Berbasis Web (Studi Kasus Toko Mainan Yuutoys)

2024-10-10T07:29:06+00:00

Toko mainan Yuutoys merupakan salah satu toko mainan yang berada di kota Tangerang. Dalam menjalankan bisnisnya, Toko Yuutoys masih menggunakan sistem manual dalam mengelola data produk dan penjualan. Hal ini menyebabkan kesulitan dalam mengakses data dan memperlambat proses pengambilan keputusan. Oleh karena itu, perlu dilakukan pengembangan aplikasi informasi data produk dan penjualan mainan berbasis web untuk meningkatkan efisiensi dan efektifitas bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi informasi data produk dan penjualan mainan berbasis web menggunakan Metode Rapid Application Development (RAD). Metode RAD dipilih karena dapat mempercepat proses pengembangan aplikasi dan meningkatkan kualitas hasil. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan studi kasus pada Toko Yuutoys. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan studi kasus pada Toko Yuutoys. Data yang dikumpulkan meliputi data produk, data penjualan, dan data pelanggan. Selanjutnya, data tersebut diolah dan dianalisis untuk mengidentifikasi kebutuhan dan persyaratan aplikasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa metode RAD dapat digunakan untuk mengembangkan aplikasi informasi data produk dan penjualan mainan berbasis web yang efektif dan efisien. Aplikasi yang dikembangkan dapat meningkatkan kualitas pengelolaan data dan pengambilan keputusan pada Toko Yuutoys. Penelitian ini memberikan kontribusi pada pengembangan aplikasi informasi data produk dan penjualan mainan berbasis web yang efektif dan efisien. Selain itu, penelitian ini juga memberikan kontribusi pada pengembangan metode RAD dalam pengembangan aplikasi.

Penerapan Metode Fuzzy Mamdani Untuk Prediksi Produksi Paper Sack Semen Mortar Berbasis Web

2024-10-10T08:18:00+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk mengoptimalkan prediksi hasil produksi paper sack semen mortar menggunakan metode Fuzzy Mamdani dan mengimplementasikannya dalam lingkungan berbasis website. CV. Kencana Sejahtera Abadi dipilih sebagai studi kasus untuk mengevaluasi kinerja model yang dikembangkan. Metode Fuzzy Mamdani digunakan untuk menangani ketidakpastian dan kompleksitas dalam memprediksi hasil produksi berdasarkan sejumlah variabel input, termasuk bahan baku, kondisi lingkungan, dan faktor produksi. Untuk pengambilan data pada penelitian ini melibatkan tahap pengumpulan data historis produksi, pembentukan aturan Fuzzy Mamdani, dan pengembangan model prediksi. Selanjutnya, model tersebut diintegrasikan ke dalam platform berbasis web untuk memfasilitasi akses dan penggunaan yang lebih mudah. Pengujian dan validasi dilakukan menggunakan data aktual produksi CV. Kencana Sejahtera Abadi untuk mengevaluasi akurasi dan ketepatan model. Hasil penelitian ini dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan efisiensi perencanaan produksi di industri paper sack semen mortar. Dengan memanfaatkan pendekatan fuzzy dalam prediksi hasil produksi, maka dapat mengurangi ketidakpastian dan meningkatkan pengambilan keputusan. Integrasi model ke dalam lingkungan berbasis web diharapkan dapat memberikan akses yang lebih mudah dan cepat bagi para pemangku kepentingan terkait.

Perancangan Sistem Informasi Pengelolaan Consumable Goods Berbasis Web Menggunakan Laravel Pada DPMPTSP Kabupaten Karawang

2024-10-19T09:22:29+00:00

Pengelolaan barang habis pakai di Dinas Penanaman Modal dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu (DPMPTSP) Kabupaten Karawang masih dilakukan secara manual, sehingga seringkali terjadi kesulitan dalam monitoring stok, pencatatan keluar masuk barang, dan pembuatan laporan. Untuk mengatasi masalah tersebut, penelitian ini bertujuan untuk merancang dan membangun sistem informasi pengelolaan barang habis pakai berbasis web menggunakan framework Laravel. Metodologi yang digunakan dalam penelitian ini adalah metodologi pengembangan perangkat lunak waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, desain sistem, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Tahap analisis kebutuhan dilakukan dengan melakukan wawancara dan observasi langsung di DPMPTSP Kabupaten Karawang. Desain sistem dilakukan dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML), sedangkan implementasi sistem menggunakan framework Laravel dan basis data MySQL. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah sistem informasi yang mampu mengelola data barang habis pakai secara efektif dan efisien. Sistem ini menyediakan fitur-fitur seperti pencatatan data barang, monitoring stok barang, pencatatan transaksi keluar masuk barang, dan pembuatan laporan. Pengujian sistem dilakukan dengan metode black-box dan menunjukkan bahwa sistem berfungsi sesuai dengan yang diharapkan. Dengan diterapkannya sistem informasi ini, diharapkan dapat meningkatkan efisiensi pengelolaan barang habis pakai di DPMPTSP Kabupaten Karawang, meminimalisir kesalahan pencatatan, dan mempermudah pembuatan laporan.

Analisis Distribusi Kepala Sekolah Dan Guru : Studi Kasus Pada Provinsi DKI Jakarta, Jawa Barat, Kalimantan Selatan Dan Papua Tahun 2023/2024

2024-11-13T02:46:30+00:00

Pendidikan di Indonesia masih menghadapi berbagai tantangan, salah satunya adalah ketimpangan distribusi tenaga pendidik, baik guru maupun kepala sekolah, yang dapat berdampak pada kualitas pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis distribusi kepala sekolah dan guru di empat provinsi Indonesia (DKI Jakarta, Jawa Barat, Kalimantan Selatan, dan Papua) berdasarkan kelompok umur. Data diperoleh melalui portal data Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi dan dianalisis dengan menggunakan metode statistik deskriptif, termasuk perhitungan rata-rata (mean), median, serta pembuatan grafik histogram, poligon, dan ogive untuk menggambarkan distribusi usia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas kepala sekolah dan guru berada pada rentang usia 26-40 tahun, yang merupakan usia produktif. Dengan dominasi kepala sekolah dan guru pada usia ini, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia, mengingat bahwa usia produktif berhubungan dengan pengalaman dan kemampuan pengelolaan pendidikan yang lebih baik. Penelitian ini juga menyarankan perlunya pengembangan program pelatihan kepemimpinan dan peningkatan fasilitas untuk mendukung kepala sekolah dan guru muda dalam menghadapi tantangan Pendidikan.

Analisis Statistik Probabilitas Masa Dinas Kepala Sekolah Dan Guru Di Provinsi Lampung, Gorontalo, Bangka-Belitung, Dan Aceh Tahun 2023/2024

2024-11-15T07:26:50+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis masa dinas guru dan kepala sekolah di empat provinsi di Indonesia, yaitu Lampung, Gorontalo, Aceh, dan Bangka Belitung, dengan menggunakan metode statistik probabilitas. Data yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari Dinas Pendidikan dan lebih tepatnya saya menggunakan data Kemendikbud sebagai acuhan tahun dan angka masa dinas guru guru yang ada di empat provinsi tersebut pada tahun 2023. Metode analisis yang digunakan meliputi analisis deskriptif untuk menggambarkan karakteristik masa dinas guru dan kepala sekolah, serta analisis inferensial untuk menguji hipotesis mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi masa dinas. Variabel yang dianalisis mencakup masa dinas dan rata rata masa dinas Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam masa dinas guru antar provinsi, dengan rata-rata masa dinas guru di Provinsi Lampung yang paling tinggi, diikuti oleh Aceh, Gorontalo, dan Bangka Belitung. Analisis lebih lanjut mengungkapkan bahwa faktor pendidikan dan usia berpengaruh besar terhadap lama masa dinas, di mana guru dan kepala sekolah dengan pendidikan yang lebih tinggi cenderung memiliki masa dinas yang lebih lama. Selain itu, guru yang bertugas di daerah perkotaan memiliki masa dinas yang lebih pendek dibandingkan dengan yang bertugas di daerah pedesaan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengambil kebijakan dalam merumuskan strategi peningkatan kualitas pendidikan di daerah 4 daerah tersebut, serta memberikan rekomendasi untuk program pengembangan profesional bagi guru dan kepala sekolah. Penelitian ini juga menyarankan perlunya perhatian lebih terhadap kesejahteraan guru, dan kepala sekolah terutama di daerah dengan masa dinas yang lebih pendek.

Jumlah Kepala Sekolah Dan Guru Menurut Kelompok Umur Provinsi Aceh, Jawa Barat, Sulawesi Utara, Dan Kalimantan Barat Tahun 2023/2024.

2024-11-12T08:26:22+00:00

Guru adalah tenaga profesional yang berperan penting dalam mendidik, membimbing, dan mengarahkan peserta didik di berbagai jenjang pendidikan formal. Kualitas seorang guru dapat dilihat dari kinerjanya dalam menjalankan tugas serta kemampuan dalam menciptakan proses pembelajaran yang efektif. Namun, kondisi terkini di Indonesia menunjukkan adanya ketidakseimbangan dalam distribusi guru di berbagai provinsi serta kualitas pengajar yang belum merata. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persebaran usia guru di empat provinsi, yaitu Aceh, Jawa Barat, Sulawesi Utara, dan Kalimantan Barat, sebagai bagian dari upaya penataan dan pemerataan guru untuk mendukung efektivitas pembelajaran. Pendekatan yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif dengan data sekunder dari Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek), yang mencakup jumlah tenaga pengajar berdasarkan kelompok usia di berbagai provinsi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar tenaga pengajar di provinsi-provinsi tersebut berada pada usia yang cukup matang, mendekati masa pensiun. Kondisi ini mengindikasikan adanya kebutuhan perekrutan tenaga pengajar baru dalam beberapa tahun ke depan guna menjaga keberlanjutan tenaga pengajar.

Jumlah Kepala Sekolah Dan Guru Menurut Kelompok Umur Provinsi Riau, Banten, Kalimantan Timur Dan Sulawesi Tengah 2023/2024

2024-11-12T09:36:06+00:00

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis distribusi usia kepala sekolah dan guru di empat provinsi yaitu Riau, Banten, Kalimantan Timur dan Sulawesi Tengah. Menggunakan data kelompok umur dari portal resmi kemendikbudristek, penelitian ini mengidentifikasi pola usia rata- rata dan nilai tengah yang memperlihatka dominasi kelompok usia 36-45 tahun. Menggunakan visualisasi grafik histogram, poligon dan ogive menunjukkan adanya penurunan jumlah kepala sekolah dan guru setelah rentang usia tersebut.